Безграничный потенциал Эвелины Дробышевской. Бобруйск вновь заявил о себе на всю ­республику

Республиканский проект «Я знаю!» призван найти не только самых знающих, но и смелых, инициативных, находчивых школьников. В каждом туре участники удивляли своими знаниями не только сверстников, но и взрослых, которые, к слову, находили ответы далеко не на все вопросы. Самые активные и талантливые 5-11-классники боролись за ценные призы и почетное звание победителя шоу в своей возрастной категории.

Победительницей первой игры среди 11-х классов 9-го сезона громкого телешоу стала выпускница СШ №1 им. Б.И. Ковзана Эвелина Дробышевская. Прирожденный талант, ежедневный упорный труд и поддержка педагогов и близких привели к закономерному итогу: девушка вернулась домой с триумфом, а Бобруйск вновь заявил о себе на всю ­республику и еще раз доказал, что в городе много инициативной и талантливой молодежи, к развитию потенциала которой подходят основательно.

О проекте Эвелина узнала, когда еще была в 5-м классе. Тогда они всей семьей смотрели передачу и отвечали на вопросы вместе с конкурсантами. Интеллектуальный досуг заинтересовал девочку, она старалась не пропускать ни одной игры.

– Все изменилось в 2025-м, когда ­узнала о возможности принять участие в отборочном туре, но, к сожалению, в основной тур не прошла. Попробовала свои силы вновь в этом году. Нужно было правильно ответить на 20 вопросов онлайн-тестирования по разным школьным предметам. Вопросы были разноплановые и достаточно сложные, но я прошла, – поделилась выпускница.

Отборочный тур – только начало пути. Воодушевление от начального этапа и внушительный багаж знаний помогли Эвелине адаптироваться к формату телевизионной передачи и уверенно держаться с соперниками. На протяжении всего сезона ученицу поддерживала классный руководитель Мария Черноштанова. Как признается преподаватель, Эвелина и без конкурсов училась на отлично, демонстрируя блестящие знания. Однако проект стал площадкой, где она по-настоящему проверила себя и приобрела ценный опыт.

– Безусловно, победа важна, однако главное – опыт. Попробовать себя в чем-то новом, в каком-то действительно ином формате – это всегда определенные компетенции. Поэтому волновались, но относились в первую очередь как к тому, что будет просто очень интересно, – вспоминает Марина Алексеевна.

Активная школьная жизнь всегда была по душе девушке. Уже со 2-го класса она участвовала практически во всех школьных олимпиадах, с 5-го – в городских. И каждый год приносила домой внушительное количество дипломов. Эвелина отмечает, что любовь к учебе – результат стараний и заботы родителей:

– Мне и самой с детства было интересно учиться, но родители всегда поддерживали, мотивировали, объясняли, почему важно хорошо учиться. Помимо школы, я ходила в кружки и на факультативы. Сейчас понимаю, что это очень хорошо повлияло на память, способность быстро думать и много запоминать.

Интерес к подобного рода конкурсам закрепился в клубе «Что? Где? Когда?», лидером команды которого является выпускница. Изначально группа единомышленников играла в школьной команде, но благодаря тренеру Виктории Однашовиной ребят пригласили вступить в клуб Центра дополнительного образования. С тех пор интеллектуальный коллектив принимает участие в турнирах всех масштабов, регулярно занимая почетные места. К тренировкам подходят серьезно: вместе с преподавателями ученики отыгрывают вопросы прошлых лет с разных турниров – белорусских, российских и даже международных.

Учебный год близится к концу, а значит, не за горами и вступительная кампания. С таким бэкграундом перед девушкой открыты двери любого вуза, но выбор ее остановился на одном из самых престижных университетов страны – Академии управления при Президенте Республики Беларусь. С 10-го класса девушка поступила в школу управления по программе дополнительного образования, по окончании которой успешно сдала эссе и прошла тестирование, став одним из 30 участников образовательного проекта. Впереди – устные экзамены по истории белорусской государственности, экономике, политологии, социологии и теории государственного управления. Определилась девушка и со специальностью: выбор пал на «Управление информационными ресурсами».

– Больше всего специальность нравится тем, что совмещает в себе экономику и программирование. После окончания можно работать буквально кем угодно: бизнес-аналитиком, менеджером, маркетологом, экономистом и специалистом, связанным с IT-сектором.

Но какими бы ни были потенциальные перспективы, расставаться с любимой школой грустно каждому. Эвелина признается: разлучиться с одноклассниками и классным руководителем будет сложно, но необходимо идти дальше.

– Хочу пожелать другим выпускникам максимально рационально использовать оставшееся до первых экзаменов время. Важно сделать последний рывок и приложить максимальные усилия, чтобы подтянуться к ЦЭ и тестированию. Больше возможности не будет.

Классный руководитель Мария Алексеевна снова заостряет внимание, что выпускать любимую ученицу в свободный полет печально и волнительно, однако Марина Алексеевна желает Эвелине двигаться в том же темпе и не сворачивать с выбранного пути:

– Расставаться грустно, но стране нужны такие люди, как Эвелина. Ей надо идти вперед, а мы будем наблюдать и восхищаться дальнейшими успехами. Думаю, время от времени мы будем видеться. Как и всегда говорила, я в нее верю. Ее талант и трудолюбие сделают наше будущее более светлым.

Юлия ВЕРНЕР
Фото Алексея СЛАБКО