Министр образования Беларуси Андрей Иванец побывал 4 апреля с рабочей поездкой в Бобруйске. С утра в программе визита встреча с родителем-воспитателем Натальей Кравцовой и воспитанниками этого детского дома семейного типа. Далее Андрей Иванович посетил детский социальный приют и гимназию №3 им. митрополита Филарета, пообщался с работниками учебно-методического кабинета и педагогической общественностью нашего города.

В открытом диалоге с педагогами Бобруйска обсудили насущные вопросы образовательной системы. Коснулись улучшения качества образовательно-воспитательного процесса, методического сопровождения, охраны детства, совершенствования инклюзивного и профессионального образования, внедрения здоровьесберегающих технологий, подготовки учащихся к олимпиадам.

Министр подчеркнул: «Ничто не заменит домашнее семейное тепло в воспитании и становлении каждого ребенка нашей страны. Сегодня государством созданы все необходимые условия, чтобы детки, которые по разным жизненным ситуациям не имеют возможности воспитываться в своих биологических семьях, могли найти свою новую семью. И работа в первую очередь должна начинаться с профилактики и предупреждения семейного неблагополучия. Каждый родитель должен осознавать всю ответственность и важность, которые он на себя берет с появлением детей в семье».


Особое внимание уделили вопросам работы с детьми с особенностями психофизического развития, социально-педагогических центров. Андрей Иванец отметил, что любой учитель должен иметь базовые навыки и уметь работать с такой категорией учащихся.

Школы играют важную роль в социализации, воспитании личности, гражданина и патриота нашей страны. «Каждый учитель должен видеть ребенка, который приходит на занятия, в каком он настроении находится. Должен понимать, какие нужные слова подобрать, чтобы не только выучить предмет, но и для того, чтобы учащийся с огромным удовольствием шел в школу», – уверен Андрей Иванович. А для этого нужно находить неформальные подходы, методы и формы работы с детьми, на мероприятиях рассказывать простым языком о важных вещах.

Андрей Иванец сообщил, что работа профильных классов должна быть выведена на принципиально новый уровень. В этом году проведут детальный анализ программ факультативных занятий классов разной направленности (педагогических, аграрных, спортивных, военно-патриотических и других). Усовершенствования ожидаются и в работе по подготовке одаренных учащихся к олимпиадам. Каждый ребенок должен иметь равные условия, независимо от того в глубинке или столице он живет, и иметь возможность проявить свой талант, чтобы достойно представлять нашу страну как на республиканских, так и на международных олимпиадах.
На встрече затронули и многие другие темы, а участники смогли задать Министру образования волнующие их вопросы.

Эксклюзивные видео смотрите в нашем Telegram-канале «Говорит и показывает Бобруйск».
Маргарита Бушуева, фото Александра Анташкевича









